sexta-feira, 19 de outubro de 2007

Tinoni

Uma canção muito conhecida há alguns anos. O jingle do Tinoni e Companhia(2000) que acompanhou a infância de muitos amigos deste blogue.

quarta-feira, 17 de outubro de 2007

Ainda o Bullying




O nosso amigo Diego Caiaffo escreveu um artigo muito interessante sobre o bullying e autorizou a publicação no nosso blogue.
Obrigado Diego!
Por favor cliquem nas imagens para visualizar.

quinta-feira, 11 de outubro de 2007



"Somos alunas da Escola Secundária de Amarante e estamos a tratar o tema protecção civil na área disciplinar não curricular de área de projecto.
Estamos a axar muito interessante o vosso blog e página web com os melhores cumprimento e felicidades,um abraço desta vossa amiga "

Recebemos esta mensagem da Mónica, a quem agradecemos o interesse e partipação! Bom projecto e avisa-nos se tiveres alguma questão que queiras ver aqui tratada ou necessitares de algum material pedagógico.
Um abraço!

A redução dos riscos começa na escola

No Dia Internacional para a Redução dos Desastres Naturais foi realizada uma reunião com os 28 agrupamentos da cidade nas instalações do Departamento de Protecção Civil de Lisboa .
O objectivo deste encontro foi a divulgação da oferta educativa na área de Protecção Civil e Segurança a todos os elementos da comunidade educativa.


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Estes são os temas das acções a serem desenvolvidas:
  • Os Sismos e os Comportamentos de Autoprotecção
  • O Fenómeno do Fogo
  • Prevenção de Acidentes Infantis.
  • Prevenção de Acidentes Domésticos

Curso Plano de Prevenção e de Emergência dos Estabelecimentos de Ensino

Os contactos para requerer estas sessões de informação ou ingresso no curso podem ser efectuados pelo telefone 217825240, fax 217268589 ou pelo e-mail dfi@cm-lisboa.pt.

Dia de Festa na Casa do Tinoni

No Dia Internacional da Redução de Desastres Naturais houve festa na casa do Tinoni.
Os convidados foram alunos da CEBE (Cooperativa de Ensino Básico de Benfica) e o tema abordado foi a explicação do que é um sismo e as medidas de autoprotecção a adoptar.

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A Protecção Civil de Lisboa, Regimento de Sapadores Bombeiros e Polícia Municipal de Lisboa estiveram presentes, para mostrar viaturas e equipamentos utilizados para apoio às populações.

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A animação foi grande e ficou uma promessa: chegar a casa e transmitir o que aprenderam aos pais.
Obrigada à Cebe pela visita à Casa do Tinoni.


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segunda-feira, 8 de outubro de 2007

Dia Internacional para a Redução dos Desastres Naturais

O Serviço Municipal de Protecção Civil, evocando o Dia Internacional para a Redução dos Desastres Naturais, que este ano se comemora a 10 de Outubro, vai realizar uma sessão com o objectivo de dar a conhecer as iniciativas programadas para a comunidade escolar, pais e educadores. Esta sessão, a realizar às 15 horas nas instalações da Protecção Civil, contará com os representantes das escolas do ensino básico de Lisboa.

À mesma hora, na já conhecida “Casa do Tinoni”, crianças entre os 5 e os 6 anos partem à descoberta do fenómeno sísmico e das medidas de autoprotecção a adoptar.

Refira-se que estas iniciativas enquadram-se na campanha “A redução de desastres começa na escola”, lançada sob os auspícios da UNESCO e da ISDR (International Strategy for Disaster Reduction), e constituem mais um contributo para a redução dos desastres e para a melhoria das condições de segurança dos estabelecimentos de ensino
.

Jogos de risco na escola

Todos os pais e educadores se inquietam com o fenómeno de violência na escola. Já aqui tratámos do bullying e hoje iremos abordar o tema dos jogos perigosos e práticas de agressão que se desenvolvem nos estabelecimentos de ensino.
Ainda há poucos meses, foi identificado numa escola portuguesa um ritual violento de "ida ao poste", que feriu gravemente dois alunos e veio chamar a atenção da opinião pública sobre este assunto.
Noutros países, nomeadamente França e Canadá, associações de pais e campanhas de sensibilização têm sido criadas para combater esta situação: existem percentagens alarmantes de crianças mortas e feridas gravemente durante o exercício destes jogos perigosos. Calcula-se que só em França centenas de crianças já perderam a vida devido ao jogo da asfixia.
Distinguem-se dois tipos essenciais: jogos da asfixia e práticas violentas ou jogos de agressão. Em que consistem?
O jogo da asfixia, também conhecido por jogo do lenço ou do tomate, é praticado por crianças e adolescentes entre os 9 e os 19 anos. Este "tipo" de jogo consiste em suspender a irrigação sanguínea do cérebro pela compressão das carótidas, para vivenciar sensações pseudo alucinatórias e intensas. É realizado em grupo, mas também individualmente. Desta última situação surgem a maior parte dos casos mortais, sobretudo entre os adolescentes e em que são utilizados objectos como cintos, cordas ou lenços para provocar a asfixia.
É importante transmitir às crianças e adolescentes que esta prática pode provocar a morte ou graves lesões cerebrais.
Esteja atento aos seguintes sinais de alarme: vergões vermelhos no pescoço, faces coradas, enxaquecas repetidas, fadiga, problemas de memória e alterações de visão.
Em termos comportamentais: o apego da criança a determinado lenço ou cinto, agressividade, isolamento ou outras alterações podem ser indícios que levem a uma conversa para perceber o que se está a passar.

As práticas violentas equivalem ao uso gratuito de agressão, geralmente dirigida a um dos elementos de um grupo, por parte dos restantes. A participação da vitíma pode ser intencional ou ser constrangido a participar. Por vezes esse acto é filmado e difundido por telemóvel; a esta forma de atentar contra a dignidade da criança chama-se happy slapping.
Eventuais sinais de alarme para os pais podem ser: a existência de feridas, nódoas negras, roupas rasgadas, suores, ansiedade ou recusa em ir à escola.
Toda a atenção é pouca para evitar estas situações de risco. Converse abertamente com as crianças e adolescentes sobre o tema, explique os perigos, diferencie e demarque claramente o conceito de jogo em relação a estas práticas de violência.
Sites consultados: APEAS e Stop the Choking Game Association


terça-feira, 2 de outubro de 2007

Quando precisamos de baby-sitter em casa!

Em algumas ocasiões, os pais precisam de se ausentar e deixar os filhos em casa sob a vigilância de terceiros. Na maioria dos casos, quem exerce esta actividade de apoio familiar são adolescentes e jovens, vizinhos ou familiares da família.
Em Portugal, chama-se a esta profissão baby-sitter e e exige alguns requisitos base a quem a exerce: deve ser uma pessoa com bom senso e capacidade de decisão, que goste de crianças e que estabeleça com eles um bom relacionamento.
O/a baby sitter deve conhecer os comportamentos das crianças a seu cargo e ser capaz de satisfazer as necessidades do dia a dia das criança, assim como saber lidar com eventuais urgências

O que os pais devem fazer para que tudo corra bem?

- Apresentar o/a baby-sitter às crianças e informar sobre as rotinas familiares (alimentação, sono, deveres e outros)
- Caso possuam animais domésticos, apresentá-los e explicar qual a melhor forma de relacionamento com eles.
- Transmitir os números de telefones necessários (os vossos e alternativos de familiares ou vizinhos).
- Mostrar onde se encontram os equipamentos de primeiros socorros e conversar sobre a utilização do 112.
- Transmitir se existem alergias, quais os medicamentos a tomar ou outra informação médica relevante.
- Se tiver normas sobre o uso da televisão, Internet ou telefone combine-as previamente o/a baby-sitter.
- Explicar quais são os visitante da casa e combinar se autoriza visitas por parte de amigos o/a baby-sitter.
-Se há regras específicas sobre electrodomésticos, comunicá-las .
-Combinar horários e comunicar qualquer eventual alteração.
-Telefonar pelo menos uma vez, para saber se está tudo a correr bem.

Para lhe facilitar a tarefa, deixamos-lhe um link para um lembrete a afixar em local visível, contemplando todas estas regras.

segunda-feira, 1 de outubro de 2007

Lavar as mãos é um gesto muito importante!

Chegaram as constipações e as gripes.
Como podemos reduzir os riscos de ficarmos doentes?
Há um gesto muito simples que pode prevenir essas doenças infecciosas: lavar bem as mãos várias vezes ao dia.
É através das mãos que se transmitem a maior parte das doenças. Por isso se tocares na maçaneta duma porta infectada, por exemplo com o vírus da gripe, e em seguida tocares na boca, corres um sério risco de ficar doente. Porém se lavares as mãos, podes eliminar os micróbios desta doença.





Queres aprender como se deve lavar as mãos?
1- Passa as mãos sobre água corrente quente
2- Coloca sabão líquido na palma da mão.
3- Esfrega as mãos durante 20 segundos para produzir espuma. Não te esqueças de esfregar as costas da mão, entre os dedos e debaixo das unhas
4- Passa as mãos de novo por água corrente. Uma vez limpas, evita mexer nas torneiras, usa toalhete para as fechar.
5- Seca bem as mãos.
6- Treina esta técnica com os teus pais: Enquanto esfregas as mãos canta os parabéns a você: o tempo desta canção é o tempo que deves usar para as mãos ficarem bem lavadas.
7- Usa preferencialmente sabonete líquido, é mais higiénico.

Fácil, não é? Mais perguntas?

Quando devo lavar as mãos?
Antes das refeições
Depois de ir à casa de banho
Depois de te teres assoado ou espirrado
Depois de teres usado brinquedos colectivos
Antes e depois de visitares doentes
Depois de teres mexido num animal

Os adultos devem fazê-lo ainda antes e depois de cozinhar, mudar fraldas e alimentar crianças.
O acto de lavar as mãos, esfregá-las com água e sabão, contribuí para eliminar a gordura e a sujidade depositadas nas mãos às quais os micróbios se agarram. O sabão sozinho não os elimina, mas sim a combinação de ensaboar, esfregar, passar por água e secar as mãos.
Todos assim podemos ajudar a evitar a propagação das doenças.

Curiosidades
Qual o local da casa onde se escondem a maior parte dos micróbios?
Estás a pensar na casa de banho não é? Mas é uma falsa ideia.
É na cozinha, sobretudo no lava-louças, esponja e panos de louça, segundo a Dra Blondel-Hill, que se alojam a maior parte destes micróbios
Os micróbios podem ainda sobreviver muito tempo em superfícies duras como as secretárias , mesas e maçanetas.
Informado? Agora toca a praticar o que aprendeste.

(adaptação do artigo "Selaver les mains" redigido pela l’Association pulmonaire, filiado no Réseau Canadien de la Santé).

Tsunami e os animais

Todos nos lembramos do tsunami de 26 de Dezembro de 2004 e dificilmente esqueceremos as imagens de destruição e de morte,que vimos pela televisão, relativamente a esta catástrofe. Calcula-se que cerca de 150.000 pessoas perderam a vida em vários países do sudoeste asiático.
No entanto, quando se começou a efectuar o resgate dos corpos das vítimas, verificou-se que não existiam cadáveres de grandes animais nas zonas sinistradas. Na Índia e no Sri-Lanka por exemplo, búfalos, elefantes, leopardos e javalis escaparam-se para terras altas, antes do tsunami ocorrer.
Segundo o CNRS (Centre Nationel de la Recherche Scientifique) os animais possuem capacidades sensoriais muito mais amplas que as do ser humano. São sensíveis aos ultrasons, ultravioletas e aos campos magnéticos por exemplo os ratos, os cães e os gatos.
Os cientistas já descobriram que os elefantes comunicam entre si,em sistema de infrasom e conseguem detectar precocemente os sinais percursores de uma catástrofe.
Ou seja, não se trata de um sexto sentido dos animais que os leva a conseguir detectar estas ocorrências mas sim capacidades sensoriais mais avançadas.
Talvez um dia os cientistas possam aproveitar estes dados para a previsão de sismos e de tsunamis.