terça-feira, 27 de novembro de 2007

As escadas da escola

Tem cuidado sempre que tiveres de descer escadas.
Um dos acidentes mais comuns entre as crianças é a queda.
Por isso, ouve os conselhos do Tinoni e amigos.

Vamos fazer a árvore de Natal?

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Alguns conselhos para que a sua árvore de Natal seja segura!

- Prefira uma árvore artificial a uma árvore natural (são mais seguras e ajuda a proteger o ambiente)

- Assegure-se que a sua árvore artificial não é inflamável

- Fixe a sua árvore eficazmente, de forma a evitar quedas

- Mantenha a árvore afastada de fontes de calor (caloríferos, lareiras, etc.)

- Não obstrua caminhos de passagem, portas e escadas com a árvore de Natal

- Verifique se as luzes de Natal que vai adquirir estão de acordo com as normas de segurança em vigor

- No caso de possuir luzes de Natais anteriores, verifique se estas estão nas perfeitas condições (fios eléctricos partidos, lâmpadas fundidas, etc.)

- Não ligue mais de três conjuntos de luzes à mesma tomada eléctrica

- Não utilize luzes para interiores, no exterior da sua casa. Existem luzes apropriadas para espaços exteriores

- Apague sempre as luzes de Natal antes de se deitar ou sempre que se ausente de casa

- Nunca utilize velas para decorar a sua árvore de Natal.


quarta-feira, 21 de novembro de 2007

sábado, 17 de novembro de 2007

As velas de Natal


Agora que já aprendeste os conselhos de como utilizar velas, podes clicar no desenho, ampliar e imprimir.

Cuidados na utilização de velas

Tornou-se um hábito para muitas famílias usar em casa velas aromáticas ou apenas decorativas. Mas para o fazer em segurança não deve esquecer-se de:
Coloque as velas a uma distância segura de materiais combustíveis e fora do alcance das crianças e animais.
 Evite comprar velas com decorações inflamáveis.
Nunca use velas como ornamentos da árvore de Natal;
 Disponha as velas em castiçais de metal ou recipientes adequados
 Lembre-se que a cera derretida e quente pode provocar queimaduras e desencadear um incêndio facilmente;
 Nunca deixe velas acesas em espaços onde se encontra uma criança ou um animal de estimação sozinho;
 Não utilize velas em quartos de dormir
Geralmente existem regras de utilização coladas na base das velas. Leia com atenção antes de as acender.

segunda-feira, 12 de novembro de 2007

A árvore de Natal



O Natal está a chegar. Em breve vamos dar-te alguns conselhos sobre como se deve fazer e manter a Árvore de Natal.

Entretanto podes clicar na imagem, imprimir e dar-lhe cor.

Prepare um Natal em Segurança

Embora ainda faltem algumas semanas para o Natal, as lojas estão já repletas de enfeites natalícios para comemorar esta data.

No entanto antes de escolher e comprar estas decorações tenha em atenção esta pequena lista de recomendações:

Ao comprar as iluminações de Natal verifique se estão homologadas com a marcação CE, o que indica que o produto está conforme à legislação comunitária.
Evite comprar velas com decorações inflamáveis .
Compre castiçais de metal ou recipientes de vidro suficientemente largos resistentes e pesados para armazenarem a cera derretida .
Lembre-se que as bagas de azevinho são venenosas e uma tentação para as crianças. Evite utilizá-las.
Não compre decorações de pequena dimensão, balões ou objectos com cordas, caso tenha crianças pequenas em casa.

terça-feira, 6 de novembro de 2007

domingo, 4 de novembro de 2007

Andar a pé em segurança


Mais uma vez te lembro: cuidado ao atravessares a rua.
Mesmo estando a utilizar a passadeira ou a seguir as indicações dos semáforos, nunca te esqueças de olhar para ambos os lados da via para confirmar se todos os carros já pararam ou passaram e se é seguro atravessares.
Infelizmente registam-se ainda muitos atropelamentos de peões em Portugal. Cabe-te a ti ajudar a prevenir o acidente!

sábado, 3 de novembro de 2007

Conselhos de segurança para bebés


Pediu-nos a Bina, que falássemos um pouco sobre segurança relativa a bebés com menos de um ano de idade.

Um bebé é muito curioso e gosta de mexer em tudo, o que faz parte das etapas do seu desenvolvimento. Cabe aos adultos, conseguir ver o mundo como eles o fazem, e assim identificar previamente os perigos domésticos. Experimente pensar que tem a altura do seu filho e procure perceber o que lhe vai atrair a atenção. Com este exercício, vai entender porque é necessário tomarmos medidas urgentes!
Vamos organizar a casa para ser à prova de bebés, ou seja vermos divisão por divisão o que pode constituir um risco e eliminá-lo.
Eis alguns exemplos:
Proteger as fichas eléctricas
Colocar cancelas nas escadas
Não deixar medicamentos ou detergentes ao alcance das crianças
Guardar objectos cortantes, agrafadores, ou pequenas peças susceptíveis de serem engolidas.
Manter as janelas fechadas ou com sistema de retenção adequado, que existe também para portas de quartos ou de armários.
Cuidado com os brinquedos; devem ser de acordo com o escalão etário da criança.
No carro use sempre o sistema de retenção adequado.
De igual forma, há comportamentos a adoptar:
Não deixar a ferver líquidos sem vigilância.
Nunca beber bebidas quentes nem cozinhar, tendo ao colo uma criança.
Ter extrema atenção ao bebé no banho, quer em relação à temperatura da água, quer na vigilância à criança. Um bebé pode afogar-se em poucos centímetros de água. Nunca o deixe sozinho!
Tenha atenção às possíveis quedas, quando está deitado numa superfície sem protecções.
Estas são algumas dicas de segurança. Agora compete aos pais e familiares fazerem a sua própria avaliação do espaço onde vivem e contribuir para eliminar o risco dos acidentes domésticos.
Contamos consigo e agradecemos à Bina ter colocado esta questão

terça-feira, 23 de outubro de 2007

sexta-feira, 19 de outubro de 2007

Tinoni

Uma canção muito conhecida há alguns anos. O jingle do Tinoni e Companhia(2000) que acompanhou a infância de muitos amigos deste blogue.

quarta-feira, 17 de outubro de 2007

Ainda o Bullying




O nosso amigo Diego Caiaffo escreveu um artigo muito interessante sobre o bullying e autorizou a publicação no nosso blogue.
Obrigado Diego!
Por favor cliquem nas imagens para visualizar.

quinta-feira, 11 de outubro de 2007



"Somos alunas da Escola Secundária de Amarante e estamos a tratar o tema protecção civil na área disciplinar não curricular de área de projecto.
Estamos a axar muito interessante o vosso blog e página web com os melhores cumprimento e felicidades,um abraço desta vossa amiga "

Recebemos esta mensagem da Mónica, a quem agradecemos o interesse e partipação! Bom projecto e avisa-nos se tiveres alguma questão que queiras ver aqui tratada ou necessitares de algum material pedagógico.
Um abraço!

A redução dos riscos começa na escola

No Dia Internacional para a Redução dos Desastres Naturais foi realizada uma reunião com os 28 agrupamentos da cidade nas instalações do Departamento de Protecção Civil de Lisboa .
O objectivo deste encontro foi a divulgação da oferta educativa na área de Protecção Civil e Segurança a todos os elementos da comunidade educativa.


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Estes são os temas das acções a serem desenvolvidas:
  • Os Sismos e os Comportamentos de Autoprotecção
  • O Fenómeno do Fogo
  • Prevenção de Acidentes Infantis.
  • Prevenção de Acidentes Domésticos

Curso Plano de Prevenção e de Emergência dos Estabelecimentos de Ensino

Os contactos para requerer estas sessões de informação ou ingresso no curso podem ser efectuados pelo telefone 217825240, fax 217268589 ou pelo e-mail dfi@cm-lisboa.pt.

Dia de Festa na Casa do Tinoni

No Dia Internacional da Redução de Desastres Naturais houve festa na casa do Tinoni.
Os convidados foram alunos da CEBE (Cooperativa de Ensino Básico de Benfica) e o tema abordado foi a explicação do que é um sismo e as medidas de autoprotecção a adoptar.

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A Protecção Civil de Lisboa, Regimento de Sapadores Bombeiros e Polícia Municipal de Lisboa estiveram presentes, para mostrar viaturas e equipamentos utilizados para apoio às populações.

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A animação foi grande e ficou uma promessa: chegar a casa e transmitir o que aprenderam aos pais.
Obrigada à Cebe pela visita à Casa do Tinoni.


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segunda-feira, 8 de outubro de 2007

Dia Internacional para a Redução dos Desastres Naturais

O Serviço Municipal de Protecção Civil, evocando o Dia Internacional para a Redução dos Desastres Naturais, que este ano se comemora a 10 de Outubro, vai realizar uma sessão com o objectivo de dar a conhecer as iniciativas programadas para a comunidade escolar, pais e educadores. Esta sessão, a realizar às 15 horas nas instalações da Protecção Civil, contará com os representantes das escolas do ensino básico de Lisboa.

À mesma hora, na já conhecida “Casa do Tinoni”, crianças entre os 5 e os 6 anos partem à descoberta do fenómeno sísmico e das medidas de autoprotecção a adoptar.

Refira-se que estas iniciativas enquadram-se na campanha “A redução de desastres começa na escola”, lançada sob os auspícios da UNESCO e da ISDR (International Strategy for Disaster Reduction), e constituem mais um contributo para a redução dos desastres e para a melhoria das condições de segurança dos estabelecimentos de ensino
.

Jogos de risco na escola

Todos os pais e educadores se inquietam com o fenómeno de violência na escola. Já aqui tratámos do bullying e hoje iremos abordar o tema dos jogos perigosos e práticas de agressão que se desenvolvem nos estabelecimentos de ensino.
Ainda há poucos meses, foi identificado numa escola portuguesa um ritual violento de "ida ao poste", que feriu gravemente dois alunos e veio chamar a atenção da opinião pública sobre este assunto.
Noutros países, nomeadamente França e Canadá, associações de pais e campanhas de sensibilização têm sido criadas para combater esta situação: existem percentagens alarmantes de crianças mortas e feridas gravemente durante o exercício destes jogos perigosos. Calcula-se que só em França centenas de crianças já perderam a vida devido ao jogo da asfixia.
Distinguem-se dois tipos essenciais: jogos da asfixia e práticas violentas ou jogos de agressão. Em que consistem?
O jogo da asfixia, também conhecido por jogo do lenço ou do tomate, é praticado por crianças e adolescentes entre os 9 e os 19 anos. Este "tipo" de jogo consiste em suspender a irrigação sanguínea do cérebro pela compressão das carótidas, para vivenciar sensações pseudo alucinatórias e intensas. É realizado em grupo, mas também individualmente. Desta última situação surgem a maior parte dos casos mortais, sobretudo entre os adolescentes e em que são utilizados objectos como cintos, cordas ou lenços para provocar a asfixia.
É importante transmitir às crianças e adolescentes que esta prática pode provocar a morte ou graves lesões cerebrais.
Esteja atento aos seguintes sinais de alarme: vergões vermelhos no pescoço, faces coradas, enxaquecas repetidas, fadiga, problemas de memória e alterações de visão.
Em termos comportamentais: o apego da criança a determinado lenço ou cinto, agressividade, isolamento ou outras alterações podem ser indícios que levem a uma conversa para perceber o que se está a passar.

As práticas violentas equivalem ao uso gratuito de agressão, geralmente dirigida a um dos elementos de um grupo, por parte dos restantes. A participação da vitíma pode ser intencional ou ser constrangido a participar. Por vezes esse acto é filmado e difundido por telemóvel; a esta forma de atentar contra a dignidade da criança chama-se happy slapping.
Eventuais sinais de alarme para os pais podem ser: a existência de feridas, nódoas negras, roupas rasgadas, suores, ansiedade ou recusa em ir à escola.
Toda a atenção é pouca para evitar estas situações de risco. Converse abertamente com as crianças e adolescentes sobre o tema, explique os perigos, diferencie e demarque claramente o conceito de jogo em relação a estas práticas de violência.
Sites consultados: APEAS e Stop the Choking Game Association


terça-feira, 2 de outubro de 2007

Quando precisamos de baby-sitter em casa!

Em algumas ocasiões, os pais precisam de se ausentar e deixar os filhos em casa sob a vigilância de terceiros. Na maioria dos casos, quem exerce esta actividade de apoio familiar são adolescentes e jovens, vizinhos ou familiares da família.
Em Portugal, chama-se a esta profissão baby-sitter e e exige alguns requisitos base a quem a exerce: deve ser uma pessoa com bom senso e capacidade de decisão, que goste de crianças e que estabeleça com eles um bom relacionamento.
O/a baby sitter deve conhecer os comportamentos das crianças a seu cargo e ser capaz de satisfazer as necessidades do dia a dia das criança, assim como saber lidar com eventuais urgências

O que os pais devem fazer para que tudo corra bem?

- Apresentar o/a baby-sitter às crianças e informar sobre as rotinas familiares (alimentação, sono, deveres e outros)
- Caso possuam animais domésticos, apresentá-los e explicar qual a melhor forma de relacionamento com eles.
- Transmitir os números de telefones necessários (os vossos e alternativos de familiares ou vizinhos).
- Mostrar onde se encontram os equipamentos de primeiros socorros e conversar sobre a utilização do 112.
- Transmitir se existem alergias, quais os medicamentos a tomar ou outra informação médica relevante.
- Se tiver normas sobre o uso da televisão, Internet ou telefone combine-as previamente o/a baby-sitter.
- Explicar quais são os visitante da casa e combinar se autoriza visitas por parte de amigos o/a baby-sitter.
-Se há regras específicas sobre electrodomésticos, comunicá-las .
-Combinar horários e comunicar qualquer eventual alteração.
-Telefonar pelo menos uma vez, para saber se está tudo a correr bem.

Para lhe facilitar a tarefa, deixamos-lhe um link para um lembrete a afixar em local visível, contemplando todas estas regras.

segunda-feira, 1 de outubro de 2007

Lavar as mãos é um gesto muito importante!

Chegaram as constipações e as gripes.
Como podemos reduzir os riscos de ficarmos doentes?
Há um gesto muito simples que pode prevenir essas doenças infecciosas: lavar bem as mãos várias vezes ao dia.
É através das mãos que se transmitem a maior parte das doenças. Por isso se tocares na maçaneta duma porta infectada, por exemplo com o vírus da gripe, e em seguida tocares na boca, corres um sério risco de ficar doente. Porém se lavares as mãos, podes eliminar os micróbios desta doença.





Queres aprender como se deve lavar as mãos?
1- Passa as mãos sobre água corrente quente
2- Coloca sabão líquido na palma da mão.
3- Esfrega as mãos durante 20 segundos para produzir espuma. Não te esqueças de esfregar as costas da mão, entre os dedos e debaixo das unhas
4- Passa as mãos de novo por água corrente. Uma vez limpas, evita mexer nas torneiras, usa toalhete para as fechar.
5- Seca bem as mãos.
6- Treina esta técnica com os teus pais: Enquanto esfregas as mãos canta os parabéns a você: o tempo desta canção é o tempo que deves usar para as mãos ficarem bem lavadas.
7- Usa preferencialmente sabonete líquido, é mais higiénico.

Fácil, não é? Mais perguntas?

Quando devo lavar as mãos?
Antes das refeições
Depois de ir à casa de banho
Depois de te teres assoado ou espirrado
Depois de teres usado brinquedos colectivos
Antes e depois de visitares doentes
Depois de teres mexido num animal

Os adultos devem fazê-lo ainda antes e depois de cozinhar, mudar fraldas e alimentar crianças.
O acto de lavar as mãos, esfregá-las com água e sabão, contribuí para eliminar a gordura e a sujidade depositadas nas mãos às quais os micróbios se agarram. O sabão sozinho não os elimina, mas sim a combinação de ensaboar, esfregar, passar por água e secar as mãos.
Todos assim podemos ajudar a evitar a propagação das doenças.

Curiosidades
Qual o local da casa onde se escondem a maior parte dos micróbios?
Estás a pensar na casa de banho não é? Mas é uma falsa ideia.
É na cozinha, sobretudo no lava-louças, esponja e panos de louça, segundo a Dra Blondel-Hill, que se alojam a maior parte destes micróbios
Os micróbios podem ainda sobreviver muito tempo em superfícies duras como as secretárias , mesas e maçanetas.
Informado? Agora toca a praticar o que aprendeste.

(adaptação do artigo "Selaver les mains" redigido pela l’Association pulmonaire, filiado no Réseau Canadien de la Santé).